Partecipativo

Visti i tempi che corrono, mi sembrava interessante e ironico al punto giusto, riportarvi un’agenzia di qualche giorno fa sull’iniziativa dell’Osservatorio permanente dei Giovani Editori. Quando si dice il tempismo…

(AGI) - Milano, 23 ott. -Il progetto ‘Il Quotidiano in classe’, che porta nelle scuole superiori italiane autorevoli giornali nazionali, tra cui Il Corriere della sera e il Sole 24 Ore, nacque con la prospettiva di “educare una generazione alla lettura - ha spiegato il presidente dell’Osservatorio - che poi si e’ arricchita rispetto alla prospettiva squisitamente editoriale, assumendo una valenza sociale.

Come disse il presidente Ciampi ‘leggere aiuta a pensare’. Piu’ si pensa e piu’ si e’ liberi, e piu’ la democrazia sara’ al sicuro”. Il numero altissimo di studenti interessati a questa settima edizione, oltre 1,6 milioni, e’ un “traguardo - ha continuato - che l’Osservatorio non aveva mai tagliato. Vale a dire che raggiungiamo piu’ di un giovane su due nella fascia di eta’ compresa tra i 14 e i 18 anni”.

Una battaglia civile e sociale, dunque quella dell’Osservatorio, che dall’anno scorso e’ sconfinata nelle universita’ con grandi riscontri. “Il dialogo con gli atenei continua e si rafforza - ha detto Ceccherini - anche per il successo ottenuto l’anno scorso quando il 95,5% degli atenei parteciparono al progetto. Nella prossima edizione del convegno ‘Crescere tra le righe’, il 22 e 23 maggio prossimo, presenteremo i dati di questo lavoro e vareremo il progetto vero e proprio”. (AGI)

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